湖南法治報訊(通訊員 朱小月)回龍圩管理區(qū)積極推進學校“四個一體化”改革,即班子一體化、管理一體化、財務一體化、食堂一體化,為優(yōu)化教育營商環(huán)境注入了強大動力。
建立班子一體化,凝聚教育發(fā)展核心力量。成立新的校行政領(lǐng)導班子,以先進的教育理念為引領(lǐng),合并區(qū)中、小學黨支部為回龍圩九年制學校黨支部,積極謀劃區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略,積極謀劃區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略。班子成員們深入了解教育市場需求,搭建教育機構(gòu)和企業(yè)的合作橋梁,為教育營商環(huán)境的優(yōu)化奠定了堅實的基礎(chǔ)。完善學校內(nèi)設機構(gòu),完成中層班子配備。
建立管理一體化,提升教育治理水平。統(tǒng)一的管理制度,并召開學校中高層管理人員培訓,確保學校在教學管理、師資隊伍建設、學生管理等方面高質(zhì)量運行。在優(yōu)化教育營商環(huán)境方面,規(guī)范的管理為教育機構(gòu)提供了穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,吸引了更多的教育投資,高效的管理提高了教育服務質(zhì)量。
建立財務一體化,保障教育投入與可持續(xù)發(fā)展。實行“一個學校、一個賬號、一套賬目、一人分管、一支筆簽字”,落實好“兩帳四單”權(quán)力清單制度、相關(guān)財務制度。在優(yōu)化教育營商環(huán)境方面,充足的教育投入不僅改善了學校的辦學條件,還吸引了更多的教育企業(yè)和機構(gòu)入駐。
建立食堂一體化,提升教育服務品質(zhì)。食堂一體化為師生提供了安全、營養(yǎng)、美味的餐飲服務。成立學校食堂管理膳食委員會,并規(guī)范化運作。完成食堂大宗食品采購公開招投標、學生食堂提質(zhì)改造、教師食堂改建新設,保障師生飲食,減少因餐飲問題帶來的教學干擾,使學校能更專注于教育教學活動。
責編:左爽
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來源:湖南法治報